根据学校本科教育教学审核评估工作安排,为深入推进二级学院自评自建工作,展示各二级学院在教育教学改革、专业建设、人才培养过程中的举措、特色与成效,学校决定组织开展本科教育教学审核评估学院巡礼活动。本期巡礼学院:信息科学技术学院
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学院简介
信息科学技术学院成立于2007年,前身是2003年成立的计算机科学与技术系,办学历史可追溯到1992年的泰安师范专科学校数学与计算机系。
图1 办学历史沿革
学院现有计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络空间安全和电子商务五个本科专业和计算机应用技术一个专科专业,在校生2000余人。
图2 专业布局
计算机应用技术学科自2008年起被山东省列为省级重点学科。软件工程专业2003年经教育部批准设立,先后被评为“山东省高等学校特色专业”“山东省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业”、教育部综合改革试点专业、国家级、省级一流本科专业建设点。学院建有“计算机基础实验教学中心”“新一代信息技术实验教学示范中心”两个山东省高等学校实验教学示范中心,现为“电子信息”专业硕士学位点建设支撑单位。
图3 专业发展沿革
学院师资力量雄厚、结构合理,现有教职工69人,其中专任教师57人,教授9人、副教授18人,博士21人、硕士35人。泰山学者青年专家1人、校级“1985”领军人才2人、泰安市最美科技工作者1人,山东科技大学、济南大学等兼职硕士研究生指导教师13人。
图4 教师合影
学院建有山东省网络空间安全院士工作站、山东省高等学校青创人才引育计划团队、山东省优秀教学团队、校级优秀科研创新团队2个、服务地方高水平团队3个、泰山学院-山东云天网络空间安全产业学院,紧密围绕教育教学、科学研究和服务地方等核心工程,搭建起了高水平的教学科研平台,有力支撑学校高水平应用型大学建设。
图5 平台建设
学院获批国家自然科学基金项目10项、山东省自然科学基金项目11项、山东省重点研发计划项目5项、山东省社会科学规划研究项目2项、山东省重点实验室联合开放基金支持项目2项。发表学术论文218篇,其中SCI/EI检索150篇;授权专利25项,授权软件著作权25项,出版专著7部。科研成果获奖21项,其中泰安市科学技术进步一等奖1项、省部级奖4项、地市级奖7项、校级科研成果奖27项。
图6 科研成果
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办学思路与定位
信息科学技术学院认真落实“立德树人”根本任务,始终坚持以学生为中心的育人理念,以硕士点建设、工程教育专业认证、新工科和产业学院建设为抓手,面向区域经济发展、行业人才需求,立足山东、面向全国,培养具有大国工匠精神、服务国家信息技术应用创新和产业发展的高水平应用型人才。
图7 专业培养定位
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坚持以本为本,落实立德树人
坚持工程教育认证和新工科建设理念,落实立德树人根本任务,建立了“思政+知识+技能+创新+实践”五位一体的教学模式;通专结合,形成了稳定和动态协调一致的“通识教育+专业能力+职业素质”课程体系,创新“项目驱动+案例分析”的教学方法,实施项目化实践教学。
图8教育教学成效
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构建实践体系,赋能产教融合
学院建立了面向应用型人才培养的课程体系,将企业知识资源融入课堂教学内容,以工程实践训练提升应用型人才培养质量,将“立德树人、人格素养、家国情怀”渗透到课程内容体系全过程,构建了“实训课改-竞赛激励-项目驱动-成果转化-孵化创业”一体化的产教融合模式。
图9 应用型人才培养课程体系
学院实验中心面积1700余平米,建有计算机基础实验室7个、专业实验室7个、高标准科研创新实验室1个、校企共建实验室/实训基地1个和2个人工智能创客实验室,拥有高性能计算机、服务器等先进实验设备。2012年获批山东省高等学校实验教学示范中心建设单位,2023年作为成员之一获批山东省普通高校实验教学示范中心。坚持“一中心双协同”的实验教学理念,实现由基础实验教学向基础实验教学+专业特色实验教学协同并进的跨越式发展。
图10 实验室条件
联合浪潮软件、东华合创、国子软件等省内外知名企业共建实习基地,培养产业急需的应用型人才。校企双方每年互派教师,打造双师双能型师资队伍,联合共建教材十余部,共同制定人才培养方案,以及进行联合授课等。
面向国家战略需求和区域经济社会高质量发展需求,2020年7月建成“泰山学院-山东云天网络空间安全产业学院”,聚力培养高素质应用型、复合型、创新型产业人才。
图11 网络空间安全现代产业学院
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科教赛创协同,培养新质人才
学院坚持“以学生为中心”“以导师为平台”,贯彻落实思政育人任务,以提高学生动手实践能力为核心,以学科专业技能竞赛为抓手,以促进学生“德、智、体、美、劳、心”的全面发展为目标,构建导师制“六育”创新创业育人理念,鼓励学生参与导师实际科研项目,参加各类创新创业竞赛,面向新质生产力培育高素质人才。
图12 “双创六育”创新创业育人理念
近五年,学生参加科技竞赛3500余人次,获得国家及省级奖励430多项,其中全国普通高校学科竞赛排行榜赛事国家级奖50余项、大创计划项目37项,其中包括山东省大学生创新大赛暨中国国际大学生创新大赛山东赛区“青年红色筑梦之旅”赛道银奖、第八届中国“互联网+”大赛山东省银奖、第十八届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品比赛一等奖,获中国机器人及人工智能大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中国大学生计算机设计大赛等全国普通高校学科竞赛排行榜赛事国家级奖7项。
图13 学生竞赛获奖(部分)
培养的毕业生就业前景广阔,主要单位包括党政机关、事业单位、IT企业、科研院所、银行、医院等,用人单位评价良好。部分毕业生选择继续深造攻读硕士研究生,就读院校覆盖全国多个省市。
图14 2024届部分毕业生高质量就业名单
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发展规划
目标:打造新工科学科专业建设“示范地”、现代产业学院建设“先行区”、应用型人才培养“新范式”。
党建引领,组织保障,聚焦山东省新一代信息技术和高端装备两条产业链,优化调整新工科学科专业布局;
以“学科跟着产业走、专业围着需求转”理念推动产教深度融合;
以新一代信息技术创新应用为目标,建设一批高水平应用型课程、教学团队,培养产业急需、企业稀缺的高水平应用型人才。